1.
المؤلف:
المکتبة: کتابخانه شهيد فهميده (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع:

2.
المؤلف: دلاور،علی
المکتبة: کتابخانه اندیشه (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع: ،روانشناسی -- تحقیق ، ,،روانشناسی تربیتی -- تحقیق ، ,،آموزش و پرورش -- تحقیق ،
رده :
150
،
/7
،
د
628
ر
،
1387


6. Handbook in research and evaluation; a collection of principles, methods, and strategies useful in the planning, design, and evaluation of studies in education and the behavioral sciences
المؤلف: / Stephen Isaac,آیزاک,Isaac
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: روانشناسی,آموزش و پرورش , -- تحقیق,-- تحقیق
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
آ
۹
ھ
۹ ۱۳۵۳

7. The effect of incorporating blog in teaching advanced writing on the Iranian learners' critical thinking skills
المؤلف: / Maryam Rostami.,رستمی,Rostam
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش,زبان انگلیسی,روانشناسی تربیتی,تکنولوژی آموزشی,وبلاگها,تفکر انتقادی, -- تحقیق, -- فارسیزبانان, -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ر
۵
الف
۷ ۱۳۹۵

8. The effect of incorporating blog in teaching advanced writing on the Iranian learners' critical thinking skills
المؤلف: / Maryam Rostami.,ص. ع. به فارسی: اثر دخیل کردن بلاگ در آموزش نگارش پیشرفته روی مهارت تفکر انتقادی فراگیران ایرانی انگلیسی به عنوان زبان خارجی. مریم رستمی.,رستمی,Rostam
المکتبة: مکتبة مؤسسة دارالحدیث العلمیة-الثقافیة (قم)
موضوع: آموزش و پرورش,زبان انگلیسی,روانشناسی تربیتی,تکنولوژی آموزشی,وبلاگها,تفکر انتقادی, -- تحقیق, -- فارسیزبانان, -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ر
۵
الف
۷ ۱۳۹۵


9. اتحاد و همبستگي يا تفاهم شيعه وسني در نهج البلاغه
المؤلف: از جواد مصطفوي
المکتبة: كتابخانه مركزي امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع: ع منذر, با مقدمه ف صلواتي
رده :
قم
کوثر
13

10. اثر بخشی آموزش راهبردهای مدیریت زمان بر اضطراب و خودکارآمدی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تبریز
المؤلف: /هاجر ناصر نعیمی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Time management,Self-efficiency,Anxiety

11. اثربخشی آموزش الگوی نظارت از دیدگاه مدیریت علوی بر عملکرد سازمانی و رفتار انحرافی راهبران آموزشی آموزش و پرورش عشایری و روستایی کلیبر,The effectiveness of supervisory model training from Alavi management perspective on organizational performance and deviant behavior of tribal and rural tribal education educational leaders in Kaleybar
المؤلف: /هادی اکرمی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

12. ارزشیابی کیفیت طرح بوم بر اساس مدل کانو ازدیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی
المؤلف: پویا مردباری,مردباری،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

13. ارزشیابی کیفیت طرح شهاب براساس مدل کانو از دیدگاه ذی ربطان نظام آموزشی
المؤلف: مهسا قهرمانی دیزج,قهرمانی دیزج،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

14. ارزیابی، برنامه ریزی آموزشی و بازپروری کودکان از تولد تا ۵ سالگی
المؤلف: ایکرز، آدرین
المکتبة: حضرت المعصومه سلام الله علیها (قم)
موضوع: آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,آموزش پیش دبستانی,برنامهریزی آموزشی,کودکان - رشد
رده :
LB
۱۱۳۹
/
۲۳
/
الف
۹
الف
۴


15. ارزیابی، برنامهریزی آموزشی و بازپروری کودکان از تولد تا ۵ سالگی
المؤلف: / آدرین اکرز و همکاران,عنوان بهانگلیسی:.A developmentally based assessment and Intervention program for infant and preschoolers,ایکرز,Akers
المکتبة: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع: آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,آموزش پیشدبستانی,برنامهریزی آموزشی,کودکان, -- رشد
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۳
/
الف
۹
الف
۴ ۱۳۸۱


16. ارزیابی، برنامهریزی آموزشی و بازپروری کودکان از تولد تا ۵ سالگی
پدیدآورنده : ایکرز، آدرین
موضوع : آموزش و پرورش کودکان,آموزش پیشدبستانی,برنامهریزی آموزشی,کودکان -- رشد
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
17. ارزیابی، برنامهریزی آموزشی و بازپروری کودکان از تولد تا ۵ سالگی
المؤلف: ایکرز، آدرین Akers, Adrienne
المکتبة: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان,آموزش قبل از مدرسه,برنامهریزی آموزشی,کودکان -- رشد
رده :
۳۷۲
/
۲۱
الف
۹۸۱
الف


18. ارزیابی، برنامهریزی آموزشی و بازپروری کودکان از تولد تا ۵ سالگی
پدیدآورنده : آدرین اکرز و همکاران,ترجمه فریده ترابیمیلانی
موضوع : آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,آموزش پیشدبستانی,برنامهریزی آموزشی,کودکان -- رشد
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
19. ارزیابی کیفیت طرح هدایت تحصیلی نوین براساس مدل کانو از دیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی,The quality evaluation of the new educational guidance framework based on Kano model from view of educational stakeholders :
المؤلف: /الهه جعفری
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

20. آرمانشهر فارابی: (مروری بر زندگی و آثار ابونصر محمد فارابی)
المؤلف: جمشیدنژاد، غلامرضا، ۱۳۲۴-
المکتبة: كتابخانه مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) (قم)
موضوع: فارابی، محمد بن محمد، ۲۶۰؟ - ۳۳۹ق.,نقد و تفسیر فارابی، محمد بن محمد، ۲۶۰؟ - ۳۳۹ق.,سرگذشتنامه فیلسوفان اسلامی
رده :
BBR
۳۲۶
/
ج
۸
آ
۴ ۱۳۸۸

